TagEksamen

Eksamensperioden – hold hodet kaldt

På fredag hadde jeg min første individuelle eksamen i markedskommunikasjon. Eksamensituasjonen gjør noe med meg, jeg blir så full av angst. Dette ødelegger faktisk for resultatene mine. Jeg vet jeg er dyktig i faget, men alikevel tar nervene all kontroll over meg!

eksamensperioden

Har forsøkt å benytte alle tipsene mot eksamensangst, og resultatet er at jeg er helt klar i hodet og ikke tenker at jeg er stresset eller redd. Men linken ned til kroppen fungerer ikke, jeg skjelver og har kroppslige reaksjoner på angsten! Tipper jeg ikke er alene med problemet, og derfor velger jeg å dele det.

Dette er de tingene som fungerer for meg:

eksamensperioden

Det skal sies at jeg kjenner de fungerer, jeg må bare bli enda flinkere til å rendyrke de.

1. Forbered deg i god til FØR eksamensperioden starter

Dette tipset er ganske kjedelig, men det er en beroligende følelse når man har startet tidlig med eksamensforberedelsene. Slik at man har en viss oversikt FØR den virkelige eksamensperioden setter i gang.

2. Ta sjansen på å selektere ut ting du du leser på

Når den virkelige eksamensperioden setter i gang tror jeg virkelig på det å selektere ut hva du leser på. På siste forelesning hinter foreleserene om hvordan eksamen kommer til å se ut og hvilke temaer som er mest relevant. Les KUN på det, selekter ut alt annet.

3. La hodet få hvile FULLSTENDIG

Ta deg helt fri HELE dagen før eksamen. Dette gir ingen mening om du bruker hele dagen til å grue deg og stresse deg opp ved hjelp av tankene. Poenget med å ta fri er å styrke selvtilliten din, slik at du har troen på at du har kontroll nok på pensum. Slå av tv, internett telefon osv for å koble helt ut,

4. Hør på musikk for å roe angsten på eksamensdagen

På eksamensdagen står jeg grytidelig opp for å styrke psyken. Da lager jeg meg en god frokost, setter på musikk og bare drømmer meg bort. Det er bare å glemme å lese notatene dine om og om igjen, det avler bare angsten.

5. Se for deg eksamensdagen

Se for deg at du får oppgaver du kan godt. Du skriver side opp og side ned, mens du tenker at dette er lett og noe du har god kontroll på. Se for deg situasjonen og at du lett mestrer det. Det gir selvtillit, bare du velger å tro på det, du klarer dette!

6. Forbered deg på selve eksamenssituasjonen

Når du forbereder deg mot eksamen, løs tidligere eksamensoppgaver!

Dette er effektivt fordi du lærer deg hvordan du vil disponere tiden til oppgaven, slik at du kan «gjenskape» mye av fra dette på selve eksamensdagen. Du kommer fortere på hvordan du vil strukturere oppgaven om du har øvd på slike oppgaver på forhånd. I tillegg er du mer forberedt på hva som venter deg på selve dagen.

7. Tren deg opp på å skrive for hånd

Jeg er helt sikker på at jeg hadde gått opp to karakterer hadde jeg fått skrive på pc. Men selv om vi går på høyskole i 2015 foregår fortsatt eksamen skriftelig for hånd. Tren opp skrivehånden noen dager før eksamen, slik at det ikke blir et sjokk for håndmusklaturen. Selv skriver jeg hardt når jeg er nervøs slik at jeg får kramper å hånden. Kjenner også at jeg blir støl i armen noen dager etter eksamen.

Da får du også testet ut hvilken penn du skriver penest med. Tydelig håndskrift kan faktisk være avgjørdende for karakteren din, fordi det er med på å forme helhets inntrykket sensor sitter igjen med.

Lyst å lese mer?

http://www.studenttorget.no/index.php?show=3378&expand=3795,3378&artikkelid=5825

Google Docs – jobb effektivt i gruppe

Fem tips for å jobbe mer effektivt i grupper ved bruk av Google Docs

Jeg har prøvd og feilet mye når det kommer til å jobbe effektivt med eksamen som skal skrives i grupper. Det har ofte endt med 12-14 timers arbeid over flere dager på et trangt grupperom! Dette har slitt meg ut når vi da først kommer til de individuelle eksamenene. Nå tok vi grep!

Vi har funnet en metode og dynamikk som fungerer overraskende godt (hittil iallefall). Alle er forskjellige så det er ikke sikkert at dette er optimalt for alle, dette er bare min erfaring.

1. Sett opp tidsplan

Dette er viktig fordi det gir oss oversikt over når vi burde jobbe med hva. Vi har fire uker på oss til denne eksamen skal leveres. Vi tok oss selv i å tenke at vi har såå god tid, og dette kan vi ta helt piano. Men når vi faktisk regner på det har vi litt under en arbeidsuke med effektiv tid i grupper. Dette er fordi vi ønsker å ha fri i påsken for å skaffe oversikt over pensum, og ikke ønsker å gå glipp av noen forelesninger mens vi skriver oppgaven. Denne oversikten har alle i gruppen lett tilgang på ettersom den er delt via Google docs.

«planlegging er nøkkelen til en stressfri  studiehverdag!»

Denne har vi stor nytte av for å forstå tidsrammene vi jobber innenfor.

Denne har vi stor nytte av for å forstå tidsrammene vi jobber innenfor.

2. Bruk Google docs flittig

Dette har gjort gruppearbeidet vårt mye mer effektivt. I Google Docs legger vi inn alt vi skriver å gjør, slik at alle har oversikt over oppgaven. Vi har to dokumenter, et word dokument for selve oppgaven og et annet til tidsplanen.

googledocs-tips-379x243

google docs 2

Vi benytter kommentar feltet i starten av hver del til oppgaveteksten, slik at vi vet hva som forventes av oss til hver del. Da slipper vi å ha oppe flere dokumenter samtidig, en super fordel om du benytter Google docs.

3. Hold oversikt over tildelte arbeidsoppgaver

Jeg er en smule FOR glad i lister, derfor vi har fått oss en liste der innholdsfortegnelsen egentlig skal stå. Denne bruker vi som en oppslagstavle hvor vi skriver hvordan oppgavene skal fordeles, samt hva vi må huske på til senere i oppgaven.

Siden jeg elsker lister synes jeg dette fungerer helt topp! Tror også de andre i gruppen har satt pris på den.

Her holder vi felles oversikt over alt vi må gjøre i oppgaven.

Her holder vi felles oversikt over alt vi må gjøre i oppgaven.

4. Les tildelt emne hjemme, og forbered deg på å presentere for gruppen

Denne metoden har vi lært utrolig mye av!

Mange grupper fordeler ulike deler av pensum mellom hverandre for så å skrive delene hver for seg. Jeg ser jeg ofte at man forventer at denne teksten er så feilfri og akademisk som mulig.

Min erfaring er at teksten skal være en kladd i denne fasen. Teksten blir uansett snudd helt på hode etter vi har presentert din del av pensum for gruppen. Fordelen med Google Docs er at alle kan lese igjennom det du har skrevet på forhånd, og legge inn en kommentar i teksten der de ønsker å diskutere noe.

Se på hele oppgaven som din og ikke ta for mye eierskap til din del, vi er sammen ansvarlig for oppgaven som en helhet.

Ikke bli fornærmet eller lei deg om det du har gjort er helt feil, dette lærer du mye av;-)

Vi diskuterer hver del av pensum i fellesskap, hvor vi setter opp tankekart underveis. For deretter å skrive den delen av pensum sammen, og først da tenker vi litt mer på det akademiske ved skrivingen. Vi skriver ikke delene 100% perfekt her heller, men vi passer på å få med kilder, og forsøker å formulere oss helt ok.

Når vi diskuterer pensum sammen setter vi opp tankekart i fellesskap.

Når vi diskuterer pensum sammen setter vi opp tankekart i fellesskap.

Fordi denne teksen skal uansett igjennom språkvask når oppgaven er helt ferdig, så sliter vi oss ikke helt ut på finformulering her.

Vi opplever at at læringseffekten er høy når vi jobber på denne måten. Når vi jobber etter tidsplan blir vi også tvunget til å prioritere hva vi skal ha fokus på når vi først sitter sammen. Slik at vi ikke bruker 2 timer på å diskutere om vi skal skrive « hvilken måte» istedet for «hvordan».

studentlivet

Her er det viktig å ikke være selvhøytidlig, dette er ikke en konkurranse for å vise gruppen hvor perfekt du skriver!

4. Ha god takhøyde og respekt for hverandre

Det er viktig for oss at vi har en felles forståelse og respekt for hverandre. Det er lov å være uenig faglig, og fortsatt være gode venner. Når vi er uenig faglig og diskuterer oss igjennom det sitter pensum bedre. Når jeg skriver god takhøyde mener jeg at du skal gi deg når du forstår du har tatt feil, uten dårlige miner selv om diskusjonen gikk en kule varmt.

Du skal heller ikke bli sett på som dum eller rar om du kommer med en ide som er helt ute i forhold til pensum. Du skal føle deg komfortabel med å ta ordet i gruppen uten å være redd for hvordan det skal bli mottat.

Og sist men ikke minst: Gi hverandre ros når man fortjener det 😉

5. Planlegg arbeidsøkten og ta pauser

planlegg tiden

Dette har vi ikke blitt så flinke til enda, men vi har stadig fokus på det.

På dager hvor vi skal sitte en hel «arbeidsdag» i grupper, blir vi på starten av dagen enige om agendaen. Hvor mange tema skal vi igjennom før lunsj, og hva skal vi gjøre etter lunsj. Når planen er satt for dagen er det bare å følge den.

For å få til dette prøver vi å følge med på klokka (eventuelt sette på timer på telefonen), slik at vi jobber effektivt en time for så ta små pauser. Utrolig hvor effektivt man jobber når man har en bestemt plan og er flinke med tiden.

Vi er bare så vidt i gang med oppgaven, det blir spennende å se om disse metodene fungerer så bra som det hilltil har gjort!

Har dere noen gode tips for å jobbe mer effektivt i grupper?

Da stikker jeg ut å nyter snøen på denne nydelige lørdagen, en pause fra studiene 😉 Adiós!

ceciliehenriksensnø

– Cecilie Benedikte Henriksen

Markedskommunikasjon- Bruke Snapchat?

Eksamen i faget Markedskommunikasjon er levert – Vil du se resultatet?

 

Endelig er del-eksamen i markedskommunikasjon levert etter flere døgn med hardt arbeid.

Markedskommunikasjon deleksamen Markedshøyskolen

Endelig er deleksamen i markedskommunikasjon ferdig og levert

Det har vært hardt, men utrolig gøy og lærerikt.

Arbeidet med denne kommunikasjonsplanen i faget markedskommunikasjon, ga oss kunnskap om hvilke strategiske trinn vi skal igjennom når en skal utvikle en reklamekampanje. Som person er jeg glad i rammer og planmessige strukturer, så denne oppgaven traff midt i blinken for meg. Som en bonus fikk jeg boble over av kreativitet og en mulighet til å tenke utenfor den berømte boksen.

Arbeid med markedskommunikasjon

Siste innspurt betyr 12 timer i et slikt rom, dødsslitene men holder koken.

Vi hadde siste innspurt i går hvor vi satt over 12 timer å jobbet i et knøttlite møterom. Hele uken har jeg følt meg som en zombie, fordi vi har jobbet dag ut og dag inn. Her hadde vi knapt fått søvn fra dagene før og vi kjente på presset for å bli ferdige. Jeg kjenner meg litt flau for å legge ut dette bildet, men jeg tipper det er flere studenter som vil kjenne seg igjen i en slik tilværelse. Nå skal jeg bruke helgen til å få Cecilie Benedikte Henriksen tilbake i live igjen etter alt for lenge i en zombie tilværelse.

Men så til oppgaven, nå som eksamen i markedskommunikasjon er levert kan jeg dele vår geniale kommunikasjonsplan for sjokoladen Kinder Bueno:

Nå vet vi ikke hvordan resultatet ble i forhold til karakter, men uansett karakter vi ender opp med føler jeg at vi har lært enormt mye igjennom disse ukene. Jeg er bombesikker på at vi har stor nytteverdi av denne erfaringen når vi skal ut på arbeidsmarkedet om noen år.

Snapchat som markedsføringskanal

Snapchat som markedsføringskanal for Kinder Bueno

Vi ønsket å endre en barnslig nytelsessjokolade til en ren nytelsessjokolade for kvinner som ønsker å slappe av. For å få til det benyttet vi mediestrategien frekvens med bursting. Frekvens vil si at vi ønsket å treffe flest mulig i vår målgruppe med suksess gjentatte ganger, bursts vil si at selskapet markedsfører kraftig under korte perioder, men har lengre perioder uten markedsføring. Med vår markedskommunikasjon ønsket vi derfor å kjøre to kampanjer i 2015 med to ukers varighet hver, en i tredje kvartal og en i fjerde kvartal.

Snapchat bare for unge?

Snapchat har hatt et rykte på seg til å bare være en kanal for barn og unge. Målgruppen vi ønsket å rette kampanjen mot var kvinner i alderen 18-35 år, og som vi avdekket i vår oppgave er disse menneskene overrepresentert i denne kanalen. I aldersgruppen 18-34 år er Snapchat den 3 mest populære sosiale applikasjonen, og 70 prosent av brukerne er kvinner.

Vi så vi det mest hensiktsmessig å kjøre budskapet i hovedsak på Facebook og Snapchat, støttet av en tv-reklame for høyest mulig frekvens.

Markedsføring med Snapchat

Er snapchat bare en kanal for unge?

Så her er den ene kampanjen vi kom opp med:

Q3 Sommerkampanje Kinder Bueno: Snapchat og Facebook

Vi annonserer konkurransen på Facebook: “Del ditt Bueno øyeblikk på Snapchat og vinn en spaweekend på farris bad for deg og dine venninder”, ved å publisere en video som viser hvordan de kan delta og hva de kan vinne. Konseptet er at målgruppen skal ta bilde av en situasjon der de nyter sin Bueno-sjokolade, sende den på Snapchat til oss, og vi trekker ut en vinner hver dag og publiserer på Facebook, som går videre til hovedtrekkningen.

I samme tidsperiode kjører vi merkevarebyggende reklame på Tvkanalen FEM, som er positivt motivert hvor vi har fokus på den gode Kinder Bueno smaken og situasjonene du kan nyte den i. For å få full effekt og høy frekvens av en helhetlig kampanje vil vi sponse et par av Norges mest leste bloggere til å skrive et innlegg der også de deler sitt Bueno øyeblikk.

Da logger jeg ut av alle tekniske duppedingser for å våkne til live.

– Cecilie Benedikte Henriksen

 

Markedskommunikasjon og sjokolade

I dag sitter jeg hjemme å jobber med deleksamen i markedskommunikasjon. Vi skal i denne oppgaven skrive en kommunikasjonsplan for selvvalgt merkevare. Vi har valgt å skrive om Kinder Bueno siden sjokolademarkedet i Norge er fullstendig dominert av Freia og Nidar. Det er spennende å se hvor nært knyttet nordmenn er til sin kultur og nasjonalitet og hvor dette gjenspeiles i valg av sjokolade. Blir veldig engasjert når jeg skriver slike oppgaver, og tar jobben på alvor. Så akkurat nå dreier hele min verden seg om sjokolade.

Nå er det bare 2 uker igjen til levering så nå jobbes det intenst for å få oppgaven ferdig.

Kommunikasjonsstrategi

Eksamensarbeid markedskommunikasjon

 

– Cecilie Benedikte Henriksen