TagMarkedshøyskolen

Bruke Instagram i markedsføringen?

Dette 3. semesteret på Markedshøyskolen har jeg hatt lite inspirasjon til å blogge. Jeg må innrømme at dette semesteret ikke har vært like gøy som de foregående.

Slik er nå livet, alt kan ikke være like morsomt og inspirerende. Noen ting er kjedelige men nødvendige. Semesteret har vært det mest krevende hittil, med både bedriftsøkonomi og statistikk på en og samme gang. I tillegg har vi hatt to andre lese og diskusjonsfag som heter forbrukersosiologi og forhandling og påvirkning. I skrivende stund trengte jeg en pause fra faktoranalyser, korrelasjon og regresjon.

Neste semester – Digital markedsføring

Instagram, Digital Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

Neste semester har jeg kommet inn på digital markedsføring, og jeg kjenner nå at studieinspirasjonen blomstrer igjen!

På denne linjen er det begrenset med plasser, derfor er jeg ekstra gira på å starte. Som markedsfører i 2015 må du ha digital kompetanse.

Jeg gleder meg kjempe mye til å gå i dybden i sosiale medier. Med denne bloggen har jeg tyvstartet litt, hvor jeg har eksperimentert med Twitter, Facebook og Snapchat.

Mitt eksperiment med Snapchat

Instagram, Sosiale medier, Digital Markedsføring, Cecilie Henriksen

For en stund siden fikk jeg en stor fasinasjon av Snapchat, og studerte den kanalen i dybden over en måneds tid. Dette var utrolig gøy og lærerikt fordi jeg selv eksperimenterte i kanalen ved å legge ut en variasjon av mystory. Jeg fulgte også ulike bedrifter og personer som er dyktige i kanalen. Gjennom dette eksperimentet fant jeg en del inspirasjon til hvordan bedrifter kan bruke Snapchat i sin markedsføring. Om du vurderer å ta i bruk denne kanalen kan du finne mye nyttig informasjon her.

Nytt eksperiment med Instagram

Instagram, Cecilie Benedikte Henriksen, Digital Markedsføring

På samme måte har jeg nå blitt veldig fasinert av Instagram, og har lyst til å gjøre samme eksperiment der. Dette er en kanal som egner seg glimrende for merkevarebygging på grunn av sin visuelle art, og det skal jeg teste. Både ved å bygge min personlige merkevare, men også ved å studere kanalen i dybden. Hva er det de dyktige gjør, og hva kan vi lære av de?

Utnytter min tid som student

Jeg er så heldig å være student, og denne tiden tenker jeg å utnytte godt. Det er nå jeg virkelig kan bruke tid på å eksperimentere for å lære. Når bacheloroppgaven er skrevet, og jeg er ute i jobb møter jeg virkeligheten. Da er det ikke lenger lek og lær, for ute i jobb settes det forventninger til meg. Setter jeg igang en kampanje på Instagram forventes det resultater.

instagram-tips_ceciliehenriksen.jpg

Med den motivasjonen i bakhodet brukte jeg litt tid på Google, og samlet sammen disse tipsene til å bli en bedre Instagrammer:

  • Post bilder hver dag, men ikke mer enn 2 bilder pr dag
  • Finn din egen nisje eller konsept og vær tro mot det
  • Ta nærbilder
  • Bruk stedsfunksjonen
  • Finn din målgruppe, og bli kjent med den
  • Ha fokus på kvalitetsbilder, og ta bilder med godt lys
  • Våg å være personlig
  • Bruk relevante hashtags
  • Følg andre instagrammere i din nisje eller konsept
  • Lever godt innhold med god kvalitet
  • Ha god timing
  • Bruk dine kreative evner, skill deg ut og vær orginal
  • Bilder av mennesker responderer vi ofte bra på, gjerne situasjonsbilder som vekker følelser hos dem som ser bildene
  • Varier innhold og motiv, ellers kan det fort bli litt kjedelig
  • Bruk tagfunksjonen på selve bildet. Tagg klesmerker du har på deg og lignende

 

I motsetning til Snapchat hvor brukerene vil ha det naturlige og uretusjerte, vil brukerene på Instagram bli inspirert og motivert av bildene. Derfor vil jeg tro at dette er en enda mer krevende kanal å operere i ettersom du må være perfeksjonist med bildene dine. På mange måter er kanalen et alternativ til blogg, og er perfekt for de som synes det er kjedelig å lese blogger men liker å scrolle seg gjennom bildene.

Med sist Snapchat eksperiment hadde jeg ikke advart vennene mine i forkant, og de lurte på hva i huleste jeg driver med. Fra null aktivitet til full aktivitet. Så nå advarer jeg på forhånd, fra i dag kommer det til å være mer aktivitet på min instagram konto.

Jeg både gruer og gleder meg fordi det som nå er skriftelig, forplikter.

Instagram_ceciliehenriksen.com

Dette er mitt første instagram bilde i eksperimentet som jeg la ut i dag.

 

– Cecilie Benedikte Henriksen

Lyst å se hva jeg driver med? Følg meg på @cecilie_benedikte

 

Kilder:

http://www.tormodsperstad.no/slik-far-du-mange-folgere-pa-instagram/

http://trd.by/livsstil/2015/11/17/Over-400-000-f%C3%B8lger-Thereses-%C3%B8yebryn-p%C3%A5-Instagram-11800305.ece

https://www.ledernytt.no/7-tips-for-aa-lykkes-paa-instagram.5522632-349898.html

 

Studiestart – vær forberedt!

Min erfaring fra tidligere studiestart

Da er sommeren over og nytt semester banker på døren. Tenkte å vise hvordan jeg forbereder meg, basert på mine erfaringer fra fjoråret.

1. Skaff utstyr og bøker med en gang

Studiestart, Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

Studieplassen og bøker til 3.semester på Markedshøyskolen

Før studiestart er det lurt å skaffe seg utsyr og bøker. Pensumlisten ble publisert 1.juli, så jeg har hatt god tid til å skaffe meg de bøkene jeg trenger. Heldigvis fikk jeg kjøpt det meste brukt. Inne på Markedshøyskolens Facebook side finnes det en boksalg side, men det lønner seg å være tidlig ute.

Om jeg skulle kjøpt alle bøkene nye ville det kostet meg rundt 4000 kr, jeg slapp unna med 2500 kr.

Dro på Clas Ohlson for å kjøpe permer, skilleark, lys til arbeidsplassen, blekk til printeren og diverse skrivesaker.

2. Skaff deg oversikt over fagene, og studer hva som blir viktig til eksamen

Studiestart, planlegg, Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

Print ut den delen fra oppgaven, les og marker

Det jeg gjør er å printe ut emnebeskrivelsen, og alle tidligere eksamener før studiestart. Så sammenligner jeg de med hverandre, da får jeg en grov oversikt over hva som blir viktig å pugge.

3. Google nøkkelbegrep de spør etter på de tidligere eksamene

Her får du gull:

Mest sansynlig har noen skrevet en bachelor eller master-oppgave om de temaene. Ofte bruker de også samme pensumbøker, der de trekker ut det viktigste av det du trenger å vite. Er du heldig står det også oppført sidetall, slik at du først kan lese avsnittet fra oppgaven for så å lese de samme sidene i pensumboken.

Og der har du en grov oversikt allerede til studiestart.

Studiestart, Planlegg, pensum, Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

Her har jeg printet deler av oppgave funnet på nett. Var heldig at de hadde brukt vår pensumbok.

3. Hold orden i sakene

Jeg har en perm for hvert emne, hvor jeg har emnebeskrivelsen foran og sorterer notatene etter forelesningene.Noen foretrekker å skrive for hånd, men jeg synes jeg får mer orden om jeg skriver på data.

Studiestart, orden, Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

5. Planlegg semesteret

Hvilke forelesninger skal du på og når? Hvordan skal du legge opp arbeidet med gruppeeksamen? I år har vi tilsammen åtte eksamener, fire gruppe-eksamener og fire individuelle.Dette krever tunga rett i munnen, når skal de ulike leveres? Skriv opp alle tidsfrister, sett opp en grov oversikt over hvilke dager dere kan sette av til å lese korrektur på de ulike oppgavene. Dette er lurt å gjøre før studiestart. Jeg setter i tillegg opp hva jeg skal lese til hvilken forelesning, og hvilke oppgaver jeg skal løse etter forelesningen.

Studiestart, Planlegg, organiser, Markedsføring, Cecilie Benedikte Henriksen

Dette er min semesterplan. Den er laget i Google Docs, slik at jeg kan dele planen med mine medstudenter.

Mindre stress

Tar man seg tid til å gjøre dette grundig før semesteret starter, kan man nyte harmonisk og mindre stressende studiehverdag. Lene seg helt tilbake å stole på planen, ikke gå med for mange tanker i hodet på en gang.

Mange flytende «Jeg burde få ferdig tanker…»- er oppskriften på å bli superstresset.

Underveis i semesteret må du nok justere litt på planen, derfor er det viktig å bruke planen aktivt. Hvis du lager en plan ved studiestart og ikke følger den opp har den ingen hensikt.

I min jobb hos Tele2 (nå Teliasonera) fikk vi trening i å effektivisere vår egen arbeidshverdag. Coachen vi hadde sa noe smart:

 «Skriv opp alt du skal gjøre, ikke gå rundt å husk på alt mulig»!

 

Hukommelsen er begrenset

Som vi lærte i forbrukeratferd går et budskap igjennom 3 deler av hjernen for at det skal bli husket. Når informasjonsmengden overgår det folk klarer å absorbere, vil ikke informasjonen bli dekodet og lagret i hukommelsen. Resultatet er forvirring og vil ende i dårlige besluttninger.Informasjonen må bli repetert for at det skal gå over til langtidshukommelsen, det vil si for at vi skal huske det. 

I korttidshukommelsen er det begrenset med plass, vanligvis 5-7 elementer. Putter du inn mer enn det, vil noe annet falle ut.

 

6. Begynn lesingen med en gang

Jeg skal forsøke noe nytt dette semesteret. Lese og markere, for deretter å skrive sammendrag av det jeg har markert. Denne uken er det studiestart, og jeg testet ut hvor mye jeg rekker å lese på to 45. minutters økter.

Dette gjorde jeg:

  1. Satt tidsur på telefonen til 45. minutter, la telefonen utenfor døren til rommet. Dermed slapp jeg å bli forstyrret av sosiale medier(dette er tidstyver…).
  2. Leste i et slikt tempo at jeg ikke ble stresset, så jeg fikk lest over noe en ekstra gang, hvis det var litt komplisert forklart.
  3. Skrev sammendrag av det jeg rakk å lese på de 45. minuttene
Studiestart, planlegg, pensum, Cecilie Benedikte Henriksen

Når du skriver sammendrag er det lurt og skrive opp sidetallet. Dermed finner du lettere tilbake når du skal kildehenvise til eksamen.

Når man setter opp hva man skal lese er det viktig å ikke være for ambisiøs. Setter du opp tre kapitler på to 45.minuttersøktene, er det motivasjonens sikre død. Jeg fant ut at jeg rakk å lese 16 sider, og skrive sammendrag av disse på de to øktene.

Så for å oppsummere lesetipset: Ta tiden når du leser, sett opp leseplanen etter tids-estimater. Dette vil gjøre (forhåpentligvis) at vi klarer å holde motivasjonen oppe hele semesteret.

Jeg er ingen ekspert på området, men jeg er av den rastløse typen. Derfor må jeg strukturere arbeidet mitt for å komme meg igjennom. Dette er tips som funker for meg, hva som fungerer best er induviduellt. Dette er bare ment som en inspirasjon, så DU kan lage din egen teknikk for hva som passer best for akkurat DEG.

Håper dette var til hjelp og inspirasjon for å kick-starte studiet.

Og forresten:

Studiestart, Cecilie Benedikte Henriksen, Snapchat, planlegg

Siden jeg studerer markedsføring, vil det bli mye viktigere enn før å kjenne godt til de ulike sosiale mediene. Jeg skrev i fjor eksamen om Snapchat som markedsførings kanal. I år har jeg tenkt å teste dette ut, derfor kommer jeg til å snappe om min studiehverdag på Markedshøyskolen.

Snapchat: Cillus88

– Cecilie Benedikte Henriksen

Valgfag: Hva skal jeg velge?

Det er tid for å velge valgfag på Markedshøyskolen

I fjerde semester skal vi ha valgfag på Markedshøyskolen, dette skal velges neste semester, altså etter sommerferien. Da er det på tide å begynne å tenke på hvilken vei jeg vil gå.

Dette er fagene jeg kan velge mellom:

1. Bedriftsøkonomisk analyse

Valgfag

Alle organisasjoner må etablere verktøy og rutiner for å styre økonomien i organisasjonen. Kunnskap i bedriftsøkonomi er nødvendig for alle med lederansvar.  I valgfaget Bedriftsøkonomi tilegner du deg de ferdigheter og kvalifikasjoner som er nødvendig for å kunne treffe gode beslutninger.

Sentrale temaer innen det bedriftsøkonomiske fagfeltet er regnskap, økonomistyring, investering og finansiering. Alle temaer blir grundig behandlet med sikte på at du etter endt studium skal kunne ivareta disse arbeidsoppgavene i praksis, samt kvalifisere for studier på høyere nivå.

2. Digital markedsføring

Valgfag, Digital_Markedsføring_Valgfag_Markedshøyskolen

I valgfag digital markedsføring får du kunnskap om hvordan utvikling av ny teknologi skaper nye tjenester og nye virksomheter. Du får kjennskap til de viktigste økonomiske forskjellene mellom industrisamfunnets fysiske varer og tjenester og de digitale tjenestene.

Gjennom kurset vil du få god digital kompetanse og praktisk erfaring med bruk av blogger, wikier, samskrivingsverktøy, Twitter, Facebook, LinkedIn, sosiale bokmerker og andre sosiale medier. I tillegg lærer du hva den digitale økonomien består av og hvordan den virker i praksis.

3. Endringsledelse og innovasjon

Valgfag, Innovasjon_og_endringsledelse_valgfag_markedshøyakolen

Valgfag enndringsledelse og innovasjon gir kunnskap i å lede endringer i organisasjoner. Du får innsikt i hvordan man kan hindre motstand til endring fra enkeltpersoner og grupper av personer. Studenten vil gjennomgå personlig lederutvikling relatert til kommunikasjon, konflikthandtering og utvikling av eget omdømme.

Når du er ferdig med kurset vil du ha kompetanse til å kunne være endringspådriver i en organisasjon.

4. Event management

Valgfag, event_management_valgfag_markedshøyskolen

Valgfag Event management gir forståelse for eventfaget i et helhetlig merkebyggingsperspektiv. Du vil lære om utviklingen av events, deres egenart og plass i samfunnet, samt deres rolle i merkebyggingsprosessen. Her er events ett av mange verktøy som benyttes for å oppnå konkrete merkebyggingsmål, sammen med blant annet PR og publisitet, distribusjon og pris, digital kommunikasjon, reklame og sisteleddsmarkedsføring.

Du skal samarbeide med næringslivet, planlegge og gjennomføre et event ved slutten av semesteret.

5. Internasjonal markedsføring

Valgfag, Internasjonal_markedsføring_valgfag_markedshøyskolen

Målet med valgfag internasjonal markedsføring er å gjøre deg i stand til å analysere, planlegge og gjennomføre strategier og tiltak for å lykkes på internasjonale markeder. Emnet gir en praktisk og teoretisk innføring i internasjonalisering, med vekt på bruk av digitale og sosiale medier, samt dypdykk i hvordan kulturelle forskjeller innvirker på internasjonalisering.

6. Internasjonal bedrifts kommunikasjon

Valgfag, internasjonal_bedriftskommunikasjon_valgfag_markedshøyskolen

This course will be offered as an elective course to MH students and to exchange students. It will be taught in English. The central goal in this course is to enhance the students’ communicative competence in international business communication. The course offers special insight into good communication strategies relevant for international business. Students will develop practical oral and written skills in business to business and business to customer communication.

You will gain knowledge about cross-cultural business communication, international negotiations and business ethics and learn general principles for professional business communication.

7. Ledelse og personlig lederskap

Valgfag, Ledelse_og_personlig _lederskap_valgfag_markedshøyskolen

I dette valgfaget lærer du å lede andre og lede deg selv. Kurset gjennomgår kjente definisjoner, teorier og praktiske tilnærminger til ledelse. Særlig fokuserer det på evnen til å ta lederskap; i organisasjoner, i grupper, og i eget liv.

Mye av læringen i kurset foregår gjennom praktiske øvelser, diskusjon, refleksjon, workshops og ikke minst fra tre ”leadership labs” hvor studentene bruker seg selv og blir kjent med egne kvaliteter og evner, samt utvikler ferdigheter innen det å ta lederskap. Valgfag Ledelse og personlig er krevende, utviklende og spennende, og tar studentene med på en faglig reise i ledelsesfaget, men også i seg selv.

8. Bærekraftig markedsføring

Valgfag

Næringslivet er i økende grad opptatt av å utvikle bærekraftige produkter og tjenester og å bruke miljø, bærekraft og samfunnsansvar i sin markedsføring og kommunikasjon.

Dette skyldes delvis press fra sterke interessenter som aksjonærer, myndigheter og ideelle organisasjoner, men også at bærekraftige produkter og markedsføring kan gi økt lønnsomhet, fordi et økende segment av forbrukere og kunder etterspør bærekraft.

Formålet med valgfag bærekraftig markedsføring er å gi deg kunnskap om viktige temaer innen bærekraftig markedsføring, herunder kunnskap om forbrukeratferd og bærekraft, bedrifters påvirkning på miljøet og samfunnet, bedrifters samfunnsansvar og markedsføring av bærekraftige produkter og tjenester.

Emnet er spesielt nyttig for deg som ønsker å jobbe i skjæringspunktet mellom markedsføring, miljø og samfunnsansvar.

Emnet vil bli undervist i fire moduler: Forbrukeratferd og bærekraft, grønn markedsføring, bedriftens samfunnsansvar og bærekraftige verdikjeder og nettverk.

9. Varehandelsledelse

Valgfag, varehandel_ledelse_valgfag_markedshøyskolen

Norsk varehandel er en stor og viktig sektor som utgjør nesten 10 % av brutto nasjonalprodukt og har mer enn 370 000 sysselsatte. Varehandelen har vært gjennom enorme endringer de siste årene, med en økende dominans av kjeder og kjøpesentre, og en konsentrasjon av markedsandeler og makt både blant leverandører og butikkjeder. Mange spår nå at nye og større endringer står for tur, med en sterk vekst i e-handel, noe som gir nye utfordringer – og muligheter, både for eksisterende og nye aktører.

Dette emnet gir en grundig innføring i varehandelsledelse, inkludert butikk- og kjededrift, styring av leverandørrelasjoner, kategoriledelse og Key Account Management, og utvalgte strategiske temaer innen varehandel.

Emnet er spesielt nyttig for studenter som ønsker å jobbe i varehandel (butikk, butikkjeder, kjøpesentre), hos leverandører til varehandel (typisk store merkevareleverandører) eller i konsulentvirksomhet med fokus på varehandelsbransjen.

Emnet vil bli undervist i fire moduler: Introduksjon til varehandelsledelse, markedskanaler, Key Account Management og kategoriledelse, og strategiske emner i varehandelsledelse

10. Reklame og visuell kommunikasjon

Valgfag, reklame og visuell kommunikasjon_valgfag_markedshøyskolen

Valgfaget gir deg systematisk innsikt i hvordan reklamebyråer og designere arbeider med utforming av reklameideer, tekst, layout, grafisk utforming og merkeidentitet. Du lærer grunnleggende teknikker og modeller for å utøve kreative prosesser i kommunikasjonsarbeid.

Med utgangspunkt i en bedrifts visjon og forretningsidé, går vi via briefing og kommunikasjonsstrategi til å følge hele arbeidsprosessen skritt for skritt. Slik vil du tydelig lære å se helheten og systematikken i kommunikasjonsfaget.

Hva skal jeg velge?

Valgfag

Tenke, tenke, tenke…

Når jeg skal ut i arbeidslivet er ønsker jeg å tilby min potensielle arbeidsgiver en «unik pakke» av kompetanse, som skiller meg fra mine 300 medstudenter. Derfor er dette valget utrolig viktig, og må være nøye gjennomtenkt.

Varehandelsledelse?

Siden jeg alderede har mye erfaring med arbeid i Retail både direkte og indirekte, tenker jeg å utelukke varehandelsledelse. Igjennom min stilling som Account manager i Tele2 har jeg har både erfaring med å utforme reklamemateriell som skal brukes i butikk, strategiarbeid og produktutvikling for kanalen.

Digital markedsføring?

Igjennom denne bloggen får jeg tilegnet meg kompetanse innen digital markedsføring, bare jeg er flink til å følge den opp og bruke de andre sosiale mediene på en strategisk måte. Dermed kan jeg tilby digital kompetanse til min arbeidsgiver når jeg er ferdig utdannet i 2017, og utelukker foreløpig digital markedsføring.

Ledelse og personlig lederskap?

Når det gjelder ledelse og personlig lederskap er jeg litt usikker, fordi jeg digger feltet. Jeg har mye lidenskap rundt selvledelse, motivering og coaching. Jeg har fått mye kursing igjennom Tele2 på hvordan jeg kan lede meg selv til suksess når jeg var ute i butikker. Mye av årsaken til at vi fikk så mye kursing på dette området var at stillingen som Account manager var veldig fleksibel, vi måtte tilrettelegge arbeidsdagen selv. Derfor var det viktig at vi kunne utnytte arbeidsdagen på en effektiv måte. I tillegg var vi ofte mye alene på reise. For å kunne bli bedre på salgsmotivasjon og coaching måtte vi lære oss å evaluere møtene med butikklederen i etterkant for å kartlegge hvor det gikk galt, og hva vi kunne forbedre i neste møte. Derfor velger jeg foreløpig å utelukke denne.

Event management?

I Tele2 fikk jeg også være med på deler av prosessene ved å arrangere messer og event for våre eksterne retailpartnere. Selv om vi hadde en på teamet som var event manager fikk jeg være med fra idèprosessen til igjennomføring, da han var en av mine nærmeste kollegaer i teamet. Derfor tenker jeg at jeg har basis kunnskaper om event planlegging, og dermed utelukker event management.

Reklame og visuell kommunikasjon?

Når det gjelder reklame og visuell kommunikasjon mener jeg at jeg har et kunnskapshull. Alle som har jobbet med meg vet at jeg er en kreativ sjel som elsker å bolble over av nye ideer. Jeg har tilgode  den erfaringen med å utrykke dette visuellt med teknologiske verktøy. Siden jeg studerer merkevareledelse ligger utvikling av merkeidentitet nært knyttet. I prossessen ved å lage blogginnlegg innser jeg også at jeg er veldig opptatt av det visuelle og at det skal være bilder knyttet til tekst.

Siden målet mitt er å jobbe innen reklame og kommunikasjon, enten i mediebyrå eller markedsavdeling vil jeg tro at dette faget er med på å gi min potensielle arbeidsgiver den «unike pakken» Cecilie kan tilby.

Hva har du tenkt til å velge?

– Cecilie Benedikte Henriksen

Kilde:

http://www.mh.no/studier/valgfag/

Markedskommunikasjon og sjokolade

I dag sitter jeg hjemme å jobber med deleksamen i markedskommunikasjon. Vi skal i denne oppgaven skrive en kommunikasjonsplan for selvvalgt merkevare. Vi har valgt å skrive om Kinder Bueno siden sjokolademarkedet i Norge er fullstendig dominert av Freia og Nidar. Det er spennende å se hvor nært knyttet nordmenn er til sin kultur og nasjonalitet og hvor dette gjenspeiles i valg av sjokolade. Blir veldig engasjert når jeg skriver slike oppgaver, og tar jobben på alvor. Så akkurat nå dreier hele min verden seg om sjokolade.

Nå er det bare 2 uker igjen til levering så nå jobbes det intenst for å få oppgaven ferdig.

Kommunikasjonsstrategi

Eksamensarbeid markedskommunikasjon

 

– Cecilie Benedikte Henriksen